Címke: Schilling Árpád

2017-10-11 / / Egyéb

„Fantasztikus lehetőség az önismerettől az önkifejezés legkötetlenebb formájáig” Fekete Anikó: Ön volt diákszínjátszó? Nánay István: Igen. 1952-56 között a József Attila Gimnáziumba jártam, ott a magyar tanárunk, Tarczal Béla vezette…

A temesvári Csiky Gergely Állami Magyar Színház legfontosabb projektjei közé tartozik a TESZT, azaz a Temesvári Eurórégiós Színházi Találkozó. A rendezvény fő célja a multikulturalizmus támogatása, valamint a közönség megismertetése…

2015-02-24 / / interjú

„Azt láttam, hogy ez annyira kellett nekik, mint egy darab kenyér.” Kinszki Judittal, a budapesti Vörösmarty Mihály Gimnázium drámatagozatának egyik alapítójával, angol, magyar, színház- és drámatörténet tanárával beszélgettem drámás időszakáról.…

2013-05-28 / / interjú

„Mindenfajta figyelemfelhívás és mozdulás hasznos lenne!” Perényi Balázzsal beszélgettem, a Keleti István Művészeti Iskola színészmesterség tanárával, a Vörösmarty Gimnázium drámatanárával múltról, változásról, jövőről. Fekete Anikó: Tudtommal Te is diákszínjátszó voltál.…

2011-11-21 / / esszé

vagy Apacsok és fiacsok

Film Noir.

Vészterhes idők, esős éjszaka. Magában elmerülve huszonéves férfi, a Vörösmarty tér egyik villanyoszlopának támaszkodik. Fekete zakó, alatta kapucnis pulóver – az átázott kámzsa mélyen a szemébe húzva –, tükröző felületű napszemüveg …és ha kell, minden éjjel kint állok majd a Duna partján és a hullámokat lesve várom a bosszút… Mélyet szív cigarettájába …de az utolsó végvárat nem engedjük ebek harmincadjára jutni… Álarcos igazságosztó, posztmodern szentgyörgy, aki majd leszabja a sárkány mérget okádó fejeit. Lassan elindul, megkerüli a szobrot, a csikket a talapzatra pöccinti. Miska, ezt elk**tad, nem is kicsit… mért kellett ilyen fostalicskát írnod nyitódarabnak, mért? Mihály csak néz és nem felel.

E sorok írója a színházról és a fiatalokról szeretne értekezni, arról a két erőtérről, amely életét meghatározza. Saját helyét is keresve azt vizsgálja, mi végre az egész teremtés színház? Nevezett intézményt ugyanis (többek közt) a teremtés helyszínének tekinti. A szerző apologéta és kritikus, megbántani azonban senkit se szeretne, vitára viszont (vigyázat!) előre megfontolt szándékkal bujtogat.